| 授業科目名 | 体育実技 |
サブタイトル | （スポーツに親しもう） |
授業番号 | NE102 |
| 担当教員名 | 溝田 知茂 |
| 対象学部・学科 | 現代生活学部 人間栄養学科 |
単位数 | 1単位 |
| 開講年次 | 1年 |
開講期 | 前期 |
| 必修・選択 | 選択 |
授業形態 | 実技 |
【授業の概要】
各チームの課題を基にメンバーで協力しながら，各種のスポーツ（集団的スポーツ・個人的スポーツ）の練習や試合に取り組む。 |
【到達目標】
健康的な生活を送るために，運動の大切さ・楽しさなど実践を通して体得することをねらいとするとともに，集団でのコミュニケーション能力の向上や基本的なルールの理解・運動技能の習得を図ることを目標とする。
なお本科目はディプロマポリシーに掲げた学士力の内容のうち＜知識・理解＞＜技能＞の修得に貢献する。 |
| 【授業計画】 |
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| 第1回：バスケットボールI（ルールと基本技術の理解） |
| 第2回：バスケットボールII（基本技術の習得とゲームの導入） |
| 第3回：バスケットボールIII（ゲームの展開） |
| 第4回：バレーボールI（ルールと基本技術の理解） |
| 第5回：バレーボールII（基本技術の習得とゲームの導入） |
| 第6回：バレーボールIII（ゲームの展開） |
| 第7回：バドミントンI（ルールと基本技術の理解） |
| 第8回：バドミントンII（基本技術の習得とゲームの導入） |
| 第9回：バドミントンIII（ゲームの展開） |
| 第10回：ソフトバレーボールI（ルールと基本技術の理解） |
| 第11回：ソフトバレーボールII（基本技術の習得とゲームの導入） |
| 第12回：ソフトバレーボールIII（ゲームの展開） |
| 第13回：卓球I（ルールと基本技術の理解） |
| 第14回：卓球II（基本技術の習得とゲームの導入） |
| 第15回：卓球III（ゲームの展開） |
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| 評価の方法 |
種別 |
割合 |
評価規準・その他備考 |
| 授業への取り組みの姿勢／態度 |
60% |
授業の準備や後片付けに率先して取り組んだり，自らのスキルアップやメンバーと協力してゲームに参加する等積極的に授業参加している |
| レポート |
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| 小テスト |
40% |
各競技ごとに試合を実施する |
| 定期試験 |
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| その他 |
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| 自由記載 |
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【受講の心得】
運動着を着用し，体育館シューズを使用する。
全員協力の上，準備・片付けをする。 |
【授業外学修】
・日頃から自らの健康に対する興味関心や体力向上に努め，日常生活の中で自主的に身体を動かす習慣づくりを心がける。
・各種目のルールやスキルアップを図るため，書籍や映像を活用して準備すること。
以上の内容を，週当たり1時間以上学修すること。 |
| 使用テキスト |
自由記載 |
特に使用しない。（作成資料を活用） |
| 参考書 |
自由記載 |
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【担当教員の実務経験の有無】
無 |
【担当教員以外で指導に関わる実務経験者の有無】
無 |
